domingo, 20 de diciembre de 2009
sábado, 12 de diciembre de 2009
viernes, 4 de diciembre de 2009
jueves, 3 de diciembre de 2009
Productos de apoyo para personas con discapacidad 12
- Nombre del producto: Cassete reproductor sony
- Descripciòn: Producto desarrollado por la firma SONY específicamente para su uso por ciegos y deficientes visuales. Características: * Velocidades de 4,8 y 2,4 cm/s - Reproducir en 4 pistas monoaural - Grabación en 2 pistas monoaural * Posee control digital del tono que permite aumentar o reducir la velocidad del sonido reproducido. * Marcador de busqueda * Funciona con dos pilas de R6 (tamaño AA) y a 3 V CC. * Incluye: auricular, manual de tina, braille y cassette. Dimensiones: 90,9 x 113 x 39,5 mm. Peso: 200 gr.
- Web del producto. http://www.catalogo-ceapat.org/producto/22/18/03/2?nivel=221803
- Finalidad. Facilitarle la vida a ciegos y deficientes visuales
- Etapa educativa/ámbito.: Para todo tipo de persona con discapacidad visual
Caza del tesoro 11
Las tecnologías de la información y la comunicación se configuran como un instrumento privilegiado para proporcionar una mayor igualdad de oportunidades a quienes tienen dificultades por ser personas mayores, con discapacidad, o personas con limitaciones económicas o situación marginal. Sin embargo, y aunque resulte paradójico, la tecnología puede convertirse en un elemento de exclusión y no de inclusión social.
Preguntas:
Preguntas:
- ¿Que es la brecha digital? Es la separacion que existe entre las personas ( comunidades, estados, paises...) que utilizan las TIC como una parte rutinaria de su vida y aquellas que no tienen acceso a las mismas y que aunque las tengan no saben utilizarlas.
- ¿Qué se entiende por Accesibilidad Universal? Establece el compromiso de las organzaciones para que en el entorno en el que se presta su servicion exista facilidad para la localizacion y la comunicacion, independientemente de la capacidad restringida que se forma temporal o permanente esté presente en el usuario.
- ¿Cómo definirías la igualdad de oportunidades? Es un principio general cuyos aspectos esenciales son la prohibicion de la discriminacion por razón de la nacionalidad y la igualdad entre mujeres y hombres. Dicho principio debe aplicarse ent todos los sectores, principales en la vida económica, social, cultural y familiar.
- ¿Qué es la E- inclusión (o inclusion digital)? Es la democratizacion del acceso a las TIC para permitir la inserción de todos en la sociedad de la información.
lunes, 23 de noviembre de 2009
Analisis del Analista
Esta semana el Grupo de TIC e Inmigracion ha aprendido varias cosas aunque considero que hay que poner mas ideas y tener mas iniciativa par
a sacar bien el trabajo, tambien hemso tenido la ausencia de uan compañera por motivos personales y de esta forma el trabajo tambien ha sido mas duro porque eramos muy pocas componentes...Pero me ha sorprendido la forma de trabajar y de entendernos que tenemos al poco tiempo de habernos conocido y eso me parece super bien ya que a la hora de trabajar es mucho mas facil. Las tareas a las que nos hemos dedicado esta semana han sido las redes sociales, ya que consideramos que es una forma facil y secilla de ayudar a quien lo necesite desde una plataforma social que esta disponible a todo el mundo. De esas redes sociales hemos elegidos 2 que a nuestro parecer son las mas conocidas por la mayoria de la gente Tuenti y Facebook; ademas desde el blog se puede tener acceso mediante un enlace que hemos añadido al blog. Por lo demas ha sido una semana buena aunque queda mucha tarea por realizar y aprender.
a sacar bien el trabajo, tambien hemso tenido la ausencia de uan compañera por motivos personales y de esta forma el trabajo tambien ha sido mas duro porque eramos muy pocas componentes...Pero me ha sorprendido la forma de trabajar y de entendernos que tenemos al poco tiempo de habernos conocido y eso me parece super bien ya que a la hora de trabajar es mucho mas facil. Las tareas a las que nos hemos dedicado esta semana han sido las redes sociales, ya que consideramos que es una forma facil y secilla de ayudar a quien lo necesite desde una plataforma social que esta disponible a todo el mundo. De esas redes sociales hemos elegidos 2 que a nuestro parecer son las mas conocidas por la mayoria de la gente Tuenti y Facebook; ademas desde el blog se puede tener acceso mediante un enlace que hemos añadido al blog. Por lo demas ha sido una semana buena aunque queda mucha tarea por realizar y aprender.jueves, 19 de noviembre de 2009
Google Docs 10
En la practica 9 y 10 hemos trabajado con este programa Google Docs, en ellas hemos realizado una definicion de nuestro colectivo "la inmigraciòn" y la hemos compartido con el resto de definiciones del grupo.
Tambien hemos realizado unas carpetas para compartir con las demas compañeras de grupo en la que hemos añadido dos noticias interesantes sobre la inmigraciòn.
Yo he seleccionado un articulo que habla sobre el paro en los inmigrantes, que era una noticia de prensa y me ha parecido interesantes ya que el paro es un tema de mucha actualidad y por otro lado he recogido de una pagina web de ayuda al inmigrante que habla sobre la reagrupaciòn familiar.
http://docs.google.com/leaf?id=0B0umf_WSXpQiYjY1NGRmZTktY2VlZC00NmNhLWIzYTgtMjBiM2ViYmQ1MTc3&hl=es
La Inmigraciòn
La inmigración es la entrada a un país de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Así pues, resulta válido estudiar las migraciones desde el punto de vista del país de acogida (o mejor dicho, de entrada, ya que no siempre los inmigrantes reciben una buena acogida en el país de entrada), ya que la situación es muy diferente e incluso a menudo opuesta a la del país o lugar de emigración. Una enorme gama de situaciones políticas y problemas se plantea por la casi siempre inevitable diferenciación cultural, económica y social existente entre las poblaciones inmigrantes y las del país de recepción, e incluso entre los mismos inmigrantes cuando proceden de países y hasta de continentes distintos. Las migraciones presentan problemas diferentes: los que se van ejercen un efecto similar al de la disminución de la natalidad, lo que para los países de natalidad alta será un alivio. En
cambio, en el país de recepción de inmigrantes, la composición de la población sufre unos cambios sustanciales, como puede verse en la pirámide de la población inmigrante de España, en la que abundan tanto los hombres como las mujeres en edad de trabajar, mientras que la proporción de población menor de 20 años o mayor de 65 es mucho más escasa que la nacional. Los que vienen tienen que integrarse en el nuevo país, primero laboralmente con una legalidad en permisos, identificación, seguridad social y educación; al mismo tiempo culturalmente, por el idioma nuevo cuando es diferente del suyo, y en cualquier caso deben asumir las nuevas costumbres y formas de vida. Los valores serán de diferente intensidad, por ejemplo el concepto de amistad, de servicio comunitario, de tiempo libre, de horarios, de comidas, de familia, de folclore, de gustos artísticos; estos nuevos o modificados valores se deberán superponer o intercalar con los suyos de origen para evitar problemas inútiles yaunque la diversidad cultural, de idiomas y de religiones puede ser enriquecedora a veces, puede también ser creadora de conflictos graves en otros casos. De todas formas no serán estas cuestiones los principales problemas, salvo que haya una fuerte discriminación por los nacionales o por otros grupos de emigrantes. Los problemas más graves y de diferente intensidad según países son documentos de identidad legales/permiso de trabajo legal. Para sobrevivir los adultos y sus familias necesitan trabajar, salvo que sean jubilados y vengan por reagrupación familiar. Los problemas de muchos inmigrantes se deben a que el Estado de donde proceden no les dan siempre la orientación necesaria, por lo que los que están decididos a abandonar sus países suelen caer en manos de verdaderas mafias de tráfico de personas y ello ocasiona problemas de identificación y asistencia en el país de acogida que se añaden a los problemas laborales aunque sólo vengan a trabajar en algún empleo rechazado por los nativos: como los mismos emigrantes reclaman: sólo venimos a trabajar en labores que los nacionales no quieren hacer, aunque en muchos casos, los inmigrantes más viejos abandonan esos trabajos y son sustituidos por los nuevos inmigrantes, que suelen proceder de regiones y países aún más
deprimidos que los de los primeros inmigrantes. Los hechos demuestran que no es tan fácil la cuestión, pero si se superan discriminaciones y se pone buena voluntad —diálogo— por ambas partes de seguro que se va por el buen camino. El balance final, la actitud de unos (población nativa) y otros (inmigrantes) varía considerablemente según los países y en general, la inmigración resulta enriquecedora, ya que el nacimiento de prácticamente todos los países ha sido por movimientos o procesos inmigratorios.
En la mayor parte de los casos por diversas razones que iban desde el hambre y la miseria al sueño de una tierra propia que labrar y a las aspiraciones de ascenso social.
En la actualidad España es un receptor de emigrantes. Son personas jóvenes que no pueden sobre vivir en sus países de origen y están dispuestos a trabajar en condiciones y en trabajos que muchos españoles no aceptaríamos nunca. Se emplean normalmente en la agricultura (Almería, Murcia, Lérida, Barcelona), en la construcción (Madrid, Barcelona, País Vasco, Galicia) y en la minería (Asturias, León, Palencia). Los países de origen de los inmigrantes son los países americanos (Ecuador, Colombia, Argentina, Brasil, Venezuela, México, Perú), los países africanos (Marruecos, Argelia, Cabo Verde y los países subsaharianos en general), los países del este de Europa (Rusia, Hungría, Polonia, Yugoslavia) y los países del lejano oriente (China sobre todo). También debemos contar aquí a los inmigrantes portugueses que vienen a trabajar. La política de restricción a la inmigración que hay en Europa provoca que muchos de estos inmigrantes no puedan entrar legalmente, y se jueguen la vida para conseguir llegar a España. Desde ese momento se ven obligados a vivir en condiciones marginales y a aceptar trabajos que están
fuera de la legalidad.
Bibliografia
http://club.telepolis.com/geografo/regional/espa/emigrar.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Inmigraci%C3%B3n
Tambien hemos realizado unas carpetas para compartir con las demas compañeras de grupo en la que hemos añadido dos noticias interesantes sobre la inmigraciòn.
Yo he seleccionado un articulo que habla sobre el paro en los inmigrantes, que era una noticia de prensa y me ha parecido interesantes ya que el paro es un tema de mucha actualidad y por otro lado he recogido de una pagina web de ayuda al inmigrante que habla sobre la reagrupaciòn familiar.
http://docs.google.com/leaf?id=0B0umf_WSXpQiYjY1NGRmZTktY2VlZC00NmNhLWIzYTgtMjBiM2ViYmQ1MTc3&hl=es
La Inmigraciòn
cambio, en el país de recepción de inmigrantes, la composición de la población sufre unos cambios sustanciales, como puede verse en la pirámide de la población inmigrante de España, en la que abundan tanto los hombres como las mujeres en edad de trabajar, mientras que la proporción de población menor de 20 años o mayor de 65 es mucho más escasa que la nacional. Los que vienen tienen que integrarse en el nuevo país, primero laboralmente con una legalidad en permisos, identificación, seguridad social y educación; al mismo tiempo culturalmente, por el idioma nuevo cuando es diferente del suyo, y en cualquier caso deben asumir las nuevas costumbres y formas de vida. Los valores serán de diferente intensidad, por ejemplo el concepto de amistad, de servicio comunitario, de tiempo libre, de horarios, de comidas, de familia, de folclore, de gustos artísticos; estos nuevos o modificados valores se deberán superponer o intercalar con los suyos de origen para evitar problemas inútiles yaunque la diversidad cultural, de idiomas y de religiones puede ser enriquecedora a veces, puede también ser creadora de conflictos graves en otros casos. De todas formas no serán estas cuestiones los principales problemas, salvo que haya una fuerte discriminación por los nacionales o por otros grupos de emigrantes. Los problemas más graves y de diferente intensidad según países son documentos de identidad legales/permiso de trabajo legal. Para sobrevivir los adultos y sus familias necesitan trabajar, salvo que sean jubilados y vengan por reagrupación familiar. Los problemas de muchos inmigrantes se deben a que el Estado de donde proceden no les dan siempre la orientación necesaria, por lo que los que están decididos a abandonar sus países suelen caer en manos de verdaderas mafias de tráfico de personas y ello ocasiona problemas de identificación y asistencia en el país de acogida que se añaden a los problemas laborales aunque sólo vengan a trabajar en algún empleo rechazado por los nativos: como los mismos emigrantes reclaman: sólo venimos a trabajar en labores que los nacionales no quieren hacer, aunque en muchos casos, los inmigrantes más viejos abandonan esos trabajos y son sustituidos por los nuevos inmigrantes, que suelen proceder de regiones y países aún más
deprimidos que los de los primeros inmigrantes. Los hechos demuestran que no es tan fácil la cuestión, pero si se superan discriminaciones y se pone buena voluntad —diálogo— por ambas partes de seguro que se va por el buen camino. El balance final, la actitud de unos (población nativa) y otros (inmigrantes) varía considerablemente según los países y en general, la inmigración resulta enriquecedora, ya que el nacimiento de prácticamente todos los países ha sido por movimientos o procesos inmigratorios.
En la mayor parte de los casos por diversas razones que iban desde el hambre y la miseria al sueño de una tierra propia que labrar y a las aspiraciones de ascenso social.
En la actualidad España es un receptor de emigrantes. Son personas jóvenes que no pueden sobre vivir en sus países de origen y están dispuestos a trabajar en condiciones y en trabajos que muchos españoles no aceptaríamos nunca. Se emplean normalmente en la agricultura (Almería, Murcia, Lérida, Barcelona), en la construcción (Madrid, Barcelona, País Vasco, Galicia) y en la minería (Asturias, León, Palencia). Los países de origen de los inmigrantes son los países americanos (Ecuador, Colombia, Argentina, Brasil, Venezuela, México, Perú), los países africanos (Marruecos, Argelia, Cabo Verde y los países subsaharianos en general), los países del este de Europa (Rusia, Hungría, Polonia, Yugoslavia) y los países del lejano oriente (China sobre todo). También debemos contar aquí a los inmigrantes portugueses que vienen a trabajar. La política de restricción a la inmigración que hay en Europa provoca que muchos de estos inmigrantes no puedan entrar legalmente, y se jueguen la vida para conseguir llegar a España. Desde ese momento se ven obligados a vivir en condiciones marginales y a aceptar trabajos que están
fuera de la legalidad.
Bibliografia
http://club.telepolis.com/geografo/regional/espa/emigrar.htm http://es.wikipedia.org/wiki/Inmigraci%C3%B3n
Google Docs 9
Se puede crear documentos de texto, hojas de cálculo, presentaciones y bases de datos desde la misma aplicación o importarlos utilizando su interfaz web o enviándolos utilizando el correo electrónico, ademas de subir cualquier tipo de archivo. Los archivos se almacenan en los servidores de Google. Los archivos almacenados pueden ser exportados en diversos formatos estándar o ser enviados por correo electrónico.
Durante la edición de los documentos, éstos se guardan automáticamente para evitar pérdida de información.
Otra característica importante es la posibilidad de colaboración de grupos de trabajo, además de poder compartirlos con múltiples usuarios al mismo tiempo.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Animoto 8
martes, 17 de noviembre de 2009
Licencias 7
En esta práctica aprenderemos qué son las licencias Creative Commons,qué tipo de licencias existen,dónde podemos encontrar recursos con licencia Creative Commons y cómo se citan correctamente.
Esta imagen esta sacada de Flyker bajo un licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.0 Generica de España de Creative
Commons.
club.telepolis.com/geografo/regional/.../emigrar.htm
- Una imagen
Esta imagen esta sacada de Flyker bajo un licencia de Reconocimiento-No comercial-Compartir bajo la misma licencia 2.0 Generica de España de Creative
Commons.
- Un video
- Un texto
club.telepolis.com/geografo/regional/.../emigrar.htm
lunes, 16 de noviembre de 2009
Rastreador
Esta semana mi rol ha sido el de rastreador;he buscado en internet paginas relacionadas con la inmigraciòn y me ha parecido interesante dos de ellas:
- Por un lado migrar.org que es una pagina web dedicada al apoyo de personas inmigrantes. http://www.migrar.org/
- Por otro lado tambien otra pagina dedicada a la ayuda de personas inmigrantes, en ella se ofece diversas facilidades para los inmigrantes desde bùsqueda de trabajo hasta la posibilidad de reencuentros familiares. http://www.ayudaparainmigrantes.com/espanol/
jueves, 12 de noviembre de 2009
Google reader 6
Google Reader es un lector de RRS y ATOM. Permite organizar y acceder rápidamente desde un interfaz Web a todas las noticias de las páginas configuradas en el sistema que soporten.. Esto quiere decir que google reader es una herramienta por la cual accedemos a través de nuestro correo y nos permite acceder a ciertos enlaces y quedan ordenados según el tipo de información que tengan.
Esta practica me ha parecido muy complicada y he tenido muchos problemas para realizarla, aunque alfinal creo que he conseguido realizarla lo mejor que he sabido.
Los links de mis paginas publicas son:
La peligrosa aplicación del 'derecho penal del enemigo' a los maltratadores
LA UNANIMIDAD política conseguida en torno a la reforma del Código Penal para que el consumo de alcohol y drogas sea un agravante en los casos de maltrato contra las mujeres es inquietante y dice mucho acerca de con qué facilidad se apuntan los partidos a lo políticamente correcto. Si el Gobierno hace caso al Congreso y reforma la Ley contra la Violencia de Género en este sentido, se estará aprobando de hecho un Código Penal paralelo destinado únicamente para determinados hombres: los maltratadores, quienes de esta forma carecerán de las mismas garantías jurídicas que tienen los otros delincuentes en nuestro Estado de Derecho, por abominables que sean sus crímenes. Es decir, se aplicaría a los maltratadores el llamado derecho penal del enemigo, acuñado por el jurista alemán Günter Jakobs y considerado por la mayoría de los penalistas como una aberración jurídica, ya que parte de la base de que en la sociedad hay «personas», a las que se aplica la legislación penal general, y «enemigos o no personas», cuya peligrosidad está en su propia existencia, aun antes de que cometan un delito. Huelga decir a qué extremos se ha llegado en la Historia aplicando este tipo de derecho, del que Guantánamo es el último caso denunciado. No se trata de negar que el maltrato es una lacra que es necesario combatir. Pero el hecho de que ninguno de los partidos con representación parlamentaria haya valorado el alcance de lo que están proponiendo es más que preocupante.
http://wdo.es/elmundo/2009/11/11/opinion/20430936.htmlww.elmun
lunes, 2 de noviembre de 2009
Inmigraciòn
Oímos hablar de inmigración, de ley de extranjería, de inmigrantes ilegales que mueren antes de poder acceder a nuestras costas, de manifestaciones, de huelgas de hambre por parte de los inmigrantes, de permisos de residencia, de trabajo. Pero éstas no son, ni mucho menos, las únicas preocupaciones que nos deben ocupar, no son los únicos problemas que comporta la inmigración, no es la única cara de la moneda.
Con una denominación casi de origen, los "niños de la calle" malviven en nuestro país, roban, delinquen, se drogan y sufren todo tipo de vejaciones a cambio de algo de dinero para poder sobrevivir. Y lo peor es que son conscientes de su situación y la sufren día tras día.
http://animoto.com/play/E6pWL3X2uNawb20zbXHpew
Mister Wong 5
Mister Wong es una herramienta que permite compartir nuestros enlaces;en ella se crean marcadores que es una forma secilla de almacenar informacion...
En clase hemos creado un Mister Wong cada alumno y en ella hemos incluido marcadores de interes para la Educacion Social.
Me ha parecido tambien bastante interesante, ya que en esta asignatura cada dia se aprenden cosas nuevas y de gran utilidad para un futuro, ya que todo se hace a traves de las nuevas tecnologias y es bueno aprender cosas nuevas que no sabia ni que existian...
lunes, 26 de octubre de 2009
NiNG 3 y 4
Olaa de nuevoo¡¡¡¡
Esta semana hemos visto en clase una nueva red social...se llama ning¡¡
Hemos creado un NING con la gente de nuestro grupo y asi poder conocernos mejor y compartir informacion es muy interesante, aun no lo se manejar muy bien ya que necesito mas practica pero de momento me ha resultado algo bastante util¡¡¡
http://www.ning.com/consuelogarciapinero
domingo, 25 de octubre de 2009
WiKi 2
Una wiki, es un sitio web cuyas páginas web pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o paginas wikis tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página wiki» en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un «enlace web» a la página web.
La wiki la hemos creado y en ella cada grupo se ha puesto en un numero diferente,yo por ejemplo estoy en grupo numero 7.
Componentes del grupo:
- Consuelo Garcia Piñero
- Maria Concepcion LLamas Bastida
- Lorena Garcia Teruel
- Elena Lopez Lorenzo
- Isabel Illan Herraiz
viernes, 9 de octubre de 2009
Blog de practicas de la asignatura TIC y Educación Social Grupo 1b de la Universidad de Murcia para el curso 2008/
Las expectativas que tengo en esta asignatura son superarla con una buena calificación y sobre todo aprender el maximo de cosas que se propongan; tambien tengo muchas expectativas para esta carrera que he iniciado y lo mas importante es poder aporbarlo todo y trabajar en lo qeu realmente me gusta.
En un futuro me encantaria poder trabajar sobre todo con gente discapacitada muy en concreto con el autismo ya que en estos años he estado tratando con mi prima que padece esa enfermedad y me ha gustado mucho; tambien me gusta por otro lado poder trabajar con chic@s en centros de menores.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC o NTIC para Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación o IT para «Information Technology») agrupan los elementos y las técnicas utilizadas en el tratamiento y la transmisión de las informaciones, principalmente de informática, Internet y telecomunicaciones.
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